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小学数学实验教学与学生建模能力的培养策略试析
作者单位:;1.淮北市首府实验小学
摘    要:在小学数学学习的过程当中,学生如果能够熟练地运用数学建模的方法,就可以使数学问题由繁化简。这样同学们无论是在数学考试还是在学习新知识过程当中,都可以利用建模的方法来进行研究和探索。同时,教师在课堂授课的过程当中,要注重引导学生使用数学建模方法,通过利用数学建模方法来提高学生的数学解题能力。由于小学数学学习的内容比较复杂并且繁多,所以数学建模方法在小学数学过程当中应用是非常重要的。

关 键 词:小学数学  实验教学  建模能力  培养策略
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