感受美 发现美——浅谈小学语文教学中审美教育的实践策略

语文是小学阶段一门重要的基础学科,在素质教育不断深入的背景下,小学语文教育工作面临着新的机遇与挑战,推动小学语文教学质量的提升,不仅要重视知识技能方面的讲解,同时也应重视对学生审美能力的培养,尝试将审美教育与小学语文教学紧密融合。文章简单分析了小学语文教学中审美教育的内涵与价值,针对当前审美教育存在的不足,提出了小学语文教学中审美教育的有效实施策略供参考。