基于微课应用的小学数学逻辑思维训练方式探究 |
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作者单位: | ;1.灵台县独店学区 |
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摘 要: | 微课是目前一种新兴的教学模式,将信息技术与数学教学内容进行有机融合,能更好地提升课堂教学的效率。在小学阶段,数学这门学科对学生而言有一定的难度,因为数学的抽象性和思维性,对学生提出了新的要求。因此在开展教学活动时,教师必须以学生为出发点,以学生的认知情况为基础,结合微课教学模式进行有效的课堂活动,将微课的优势充分发挥出来,这样能将抽象的数学知识,以生动的形式展现出来,对学生的逻辑思维有很好的提升作用。
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关 键 词: | 微课 小学数学 思维训练方式 |
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