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| 全面性教育中的生活技能教育及其测评 | |
| 作者单位： | ;1.北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心;2.北京师范大学儿童性教育课题组 |
| 摘 要： | <正>区别于以往的性教育方式,全面性教育不仅是传递性知识和介绍与性有关的潜在风险、疾病及其应对,而是在给予儿童、青少年性知识的基础上,培养他们掌握各种生活技能,如建立自我意识;学会沟通、协商、拒绝;建立人际关系;培养同理心;寻求帮助;培养媒介素养;做出决策等,从而促使他们在面对与性有关的问题时,有能力做出有益于身心健康的决策。一、生活技能概述1993年,世界卫生组织发布的《学校生活技能教育》倡导实施生活技能教育,将生活技能 |
| 关 键 词： | 全面性教育 生活技能 测评 |