地方性应用型本科院校化工原理课程的改革探索 |
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作者单位: | ;1.洛阳理工学院环境工程与化学学院 |
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摘 要: | 以学校的转型发展为契机,对化工原理课程进行改革和探索,基于OBE理念重构课程体系,以超星学习通平台为基础开展线上线下混合式教学,采用过程性评价和终结性评价相结合的课程考核方式,深入开展应用型课程建设。
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关 键 词: | 化工原理 课程体系 混合式教学 过程性评价 |
Reform and Exploration of Principles of Chemical Engineering in Local and Applied Colleges |
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