新农科赋予林学专业3S技术类课程的新特征 |
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引用本文: | 张雅梅,毕会涛,王德彩,郭芳.新农科赋予林学专业3S技术类课程的新特征[J].教育教学论坛,2021(11):17-20. |
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作者姓名: | 张雅梅 毕会涛 王德彩 郭芳 |
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作者单位: | ;1.河南农业大学林学院 |
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基金项目: | 2019年度河南农业大学教学改革研究与实践项目“林学专业3S技术类课程体系的优化”(农大教[2019]27号);2020年度河南省教育科学“十三五”规划一般课题“新农科背景下林学专业多样化人才培养研究”(2020YB0040)。 |
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摘 要: | 新农科背景下,林学专业3S技术类课程被赋予新的历史使命和时代特征。以3S技术的基本功能为出发点,基于3S技术与林业的有机结合,依据3S技术与林学专业主要课程的交叉融合,从课程体系、教学内容、课程结构、教学环境、课程建设、教材建设、人才培养等方面,全面剖析新农科赋予林学专业3S技术类课程时代的新特征,为林学专业3S技术类课程体系的优化指明了方向。
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关 键 词: | 新农科 林学专业 3S技术类课程 新特征 |
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