小学数学课堂教学中学生成功感培育途径探究

随着新课改的不断深入,教师在教学的过程中也需要去不断地调整自己的教学方法,找到最适合当前时代特点的教学途径。小学数学的教学主要是基础知识和启蒙教学,这个时候学生就像一张白纸一样,没有太多的学习基础,作为教师,一定要做好引导工作,提高学生的综合素养。要想提高学生的学习效率,提升课堂效率是关键所在,在传统的数学课堂上,总是教师自己一个人在讲台上面讲解,学生在下面跟着教师的思路走,没能够发挥学生的课堂主体地位。故教师教学的过程中需要去注意这一点,要注重培养学生的成功感,让学生有着足够的自信心和学习兴趣,进而实现自我提升。