小学语文教学教改后的问题和解决对策探究

教学教改背景下,指明了小学语文课堂教学的方向,也促进了教学理念和方式的变革。但在调查中发现,部分教师依然束缚在应试教学理念和模式中,致使小学语文课堂教学目标与教改后的要求相差深远,制约了小学语文课堂教学效率。文章就以此作为研究的出发点,针对小学语文教学教改后存在的问题进行了简要地分析,并随即提出了行之有效的解决策略。