浅谈基层幼儿教师如何提升自身教学能力——以幼儿园中的“合作学习”为例 |
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作者单位: | ;1.灵台县幼儿园 |
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摘 要: | 在现代社会当中,合作能力的培养的重要性日渐凸显,合作学习在幼儿教育领域的受重视程度逐渐提高,合作学习是培养幼儿相互帮助、相互影响、相互促进的能力的崭新方法,能够极大程度地促进幼儿良好人格素养的形成,是幼儿未来成长与发展的关键支撑。基层幼儿教师为行之有效地提升自身教学能力高度,有必要深入应用各种新型教学方法,文章将从合作学习角度着手分析,以求能够为相关教育工作者提供借鉴作用。
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关 键 词: | 基层幼教 教学能力 合作学习 运用策略 |
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