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| 数学素养背景下小学数学教学中数学文化的融入策略探究 | |
| 作者姓名： | 周萍文 |
| 作者单位： | 1.甘肃省定西市临洮县第二实验小学 |
| 摘 要： | 所谓数学素养泛指个体在社会实践活动中体现出一定水平的数学能力,能够高质高效地利用数学思维、方法、工具等解决现实问题,且具有一定的反思、改进及创新能力.数学文化是影响数学素养的重要因素,它既包含狭义上的数学观点、语言、思想等,也包括广义上的数学历史、数学审美、数学价值观等.文章以小学数学为研究对象,以提升学生数学... |
| 关 键 词： | 小学数学 数学素养 数学文化 人文底蕴 |