线上线下混合式教学应用效果研究——以本科数字电子技术课程为例

混合式教学模式采用"线上+线下"相结合的方式,合理划分课程内容,利用现有网络平台丰富的课程资源,以及智能移动终端的普及带给学习的便利性,提高教学效率和学习效果。将该教学模式应用于通信工程专业必修课程数字电子技术中,通过对比传统教学模式2016级与混合式教学模式2017级学生学习成绩,表明混合式教学模式在培养学生对所学知识的综合应用能力方面更有效果。