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强化过程评价在康复治疗技术专业推拿实训教学中的应用与反思
作者单位:;1.许昌学院
摘    要:针对康复治疗技术专业推拿教学中的问题,对比了传统学习组、混合式学习组、强化过程评价的混合式学习组的学习过程和考核结果,发现强化过程评价在教学过程中能增强学生学习积极性,提高学习成绩,但仍有需反思和改进之处。

关 键 词:过程评价  推拿  实训教学

Application and Reflection of Reinforcement Process Evaluation in Massage Practice Teaching of Rehabilitation Technology Major
Abstract:
Keywords:
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