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构建高中物理“三段式教学反思链”的探讨
作者单位:
;1.泰和县第二中学
摘 要:
新课程改革背景下,传统教学方法已经不适应当前学生物理知识学习,高中物理教师要注重创新方法,改变传统僵化的教学模式,为学生高效学习物理知识打下坚实基础。应用"三段式教学反思链"模式,有助于教师科学设计教学方案,改进教学手段,提高物理课程教学质量。
关 键 词:
高中物理
教学问题
三段式教学反思链
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