浅谈核心素养视域下如何提升初中历史教学的有效性

随着新课程不断地改革发展,中国的教育也由传统的应试教育转变为素质教育。初中历史教学中也应当开始新的征程,因此历史教师应积极创新探索多种高效的教学方法,以提升教学的有效性。基于此初中阶段的历史教学应注重培养学生的历史核心素养以树立正确的历史价值观。