城乡结合部小学一年级学生德育教育研究

随着我国大中城市不断扩大规模以及乡镇城市化步伐的加快,城乡结合部这一大中城市边缘区段与乡村之间的结合区域开始设置更多的中小学学校。文章从德育教育队伍质量偏低、城乡文化差异、互联网时代小学道德教育的挑战三个方面分析城乡结合部小学道德教育面临的困境,并提出具有针对性的建议。