“微课程”在初中英语课堂教学中的设计策略分析

随着我国信息技术的不断发展,新型教学模式也逐渐应用到课堂教学中,慢慢打破了传统的教学模式,为学生提供了更好的学习环境。在初中英语课堂教学过程中,将视频教学融入教师讲课过程中,在原有的传统教学模式基础上进行创新,让初中英语课堂更加生动活跃。但是微课堂的引入还存在很多问题,需要对初中英语课堂如何设计微课堂教学进行进一步研究。基于此,文章首先介绍了微课程教学方式的特点,接着阐述微课程在初中英语教学中存在的问题、注意点及其设计方法。