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小学数学教学中学生独立思考能力的培养
引用本文:李艳辉.小学数学教学中学生独立思考能力的培养[J].吉林省教育学院学报,2020,36(3):133-136.
作者姓名:李艳辉
作者单位:吉林省榆树市刘家镇中心小学,吉林榆树130404
摘    要:培养学生独立思考能力是小学数学教学应当追求的目标,是衡量小学数学教学质量的重要标准。小数数学教学应当树立培养学生独立思考的正确理念,即改变传统教学中的知识灌输模式,以启迪学生思想、鼓励学生独立思考为小学数学教学的核心理念。以这一理念为指导,推进小学数学的教学改革,以此推进学生独立思考能力的培养。实现学生独立思考能力培养的具体措施包括:一是创新课堂教学模式,实现学生与教师的互动,为学生独立思考创造空间;二是改革教学成果检验标准,将学生独立思考能力纳入考核范畴;三是灵活设置教学课程,激发学生学习兴趣,以兴趣学习带动学生独立思考。

关 键 词:小学  数学  教学

The Cultivation of Independent Thinking Ability in Primary School Mathematics Teaching
Abstract:
Keywords:
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