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在实践和反思中提升自我
作者单位:
;1.江苏省淮安市翔宇教育集团淮安外国语学校
摘 要:
<正>1989年8月,我被分配到江苏省淮安中学任教初中英语。30年来的学习、实践、反思和积累让我认识到,教师的专业发展首要的是教师要有自我的专业追求。教师的自我专业追求如果内化为信念,就不会被轻易消解;拥有和坚守这样的信念,教师的职业生命就会迸发出无限潜能,就会在专业发展之路上生根、发芽、开花,结出丰硕的果实。
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