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| 大数据驱动的BOPPPS教学模式在“非线性编辑”课程中运用研究 | |
| 作者单位： | ;1.山东体育学院体育传媒与信息技术学院;2.潍坊工程职业学院 |
| 摘 要： | 非线性编辑课程是数字媒体类专业的核心课程,以学生实践能力培养为主,利用超星慕课平台获取、积累的学生学习习惯大数据信息,从导入、目标、前测、参与式学习、后测、总结六个维度,采用BOPPPS教学模式翻转课堂,改变学生学习过程不好数据化监管的传统模式,从而提升教学质量。 |
| 关 键 词： | 大数据 BOPPPS 非线性编辑 超星慕课 |
Research on Application of Big Data-driven Teaching Model of BOPPPS in the Course on Non-linear Editing |
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