探究心理咨询与中学道德与法治课的有效结合途径

中学生正处于世界观、人生观、价值观建立的关键时期。这一时期的学生由于家庭教育、社会环境及自身等原因,处于较为敏感,容易冲动的阶段,需要学校教师对其进行及时的疏导,培养健康心理和健全人格,引导其建立正确的价值观,促进学生的全面健康成长。开展学校心理咨询工作与道德与法治课教育,符合当前社会以及学生发展的实际需要,是学校德育项目中的重要内容。如何将两者有效结合起来,发挥更大的效益,是文章将要探讨的主要问题。