语文教学范读现状及对策 |
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引用本文: | 高玲.语文教学范读现状及对策[J].广西教育,2010(1):50-50. |
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作者姓名: | 高玲 |
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作者单位: | 博白县教研室 |
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摘 要: | 朗读在语文教学中有着重要的地位,徐世英先生曾说过:“讲解是钻进文中,朗读是跃出纸外赋予作品生命,使人感受,使人融贯,显现。从某种意义上讲,朗读比讲解更重要。”语文课程标准也明确要求老师对学生加强朗读训练,然而,要指导学生朗读,教师的范读是必不可少的,好的范读还能让学生终身难忘。随着电教手段的普及和运用,
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关 键 词: | 语文教学 范读 朗读训练 现状 语文课程标准 电教手段 学生 讲解 |
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