关注生命发展,构建生态课堂 |
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引用本文: | 邵凤鸣.关注生命发展,构建生态课堂[J].天津教育,2011(10):27-29. |
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作者姓名: | 邵凤鸣 |
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作者单位: | 天津市第五十五中学 |
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摘 要: | 生态课堂于20世纪70年代在西方兴起,我国学者在近几年才开始进行研究。生态课堂是我们追求的理想课堂,较之传统课堂最大的区别在于,它追求的最终目标是全体学生健康发展、幸福成长。现实教育存在误区,教育功利性被片面放大,影响着师生的生命健康发展。
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关 键 词: | 生态课堂 生命发展 20世纪70年代 学生健康 教育存在 传统课堂 功利性 理想 |
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