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| 细读对话:小说教学的重要抓手 | |
| 引用本文： | 邓彤.细读对话:小说教学的重要抓手[J].中学语文教学,2011(6). |
| 作者姓名： | 邓彤 |
| 作者单位： | 上海市卢湾区教师进修学院; |
| 摘 要： | 语文教学曾经有过这样一段历史:用一套固定的程式应对所有的课文教学,用几个固定的术语作为某类文本教学内容的主要依据。以小说为例,人物、情节、环境基本成为教师确定教学内容的基本原则。说人物,必谈肖像、心理、动作、语言描写;教情节,无非是开端、发展、高潮、尾声;论环境,不过就是社会环境、自然环境。这些知识在解读某些类型的小说时确 |
| 关 键 词： | 基本内容 人物对话 小说教学 小说文本 语文教学 洛夫 主要依据 基本原则 教学设计 教学内容 |
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