正比例应用题教学纪实 |
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引用本文: | 霍海英,黄开南.正比例应用题教学纪实[J].小学教学研究,1996(3). |
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作者姓名: | 霍海英 黄开南 |
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作者单位: | 广东佛山市元甲学校,新会市教师进修学校 |
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摘 要: | 六年制小学课本第十二册正比例应用题例4、例5。教学目的:通过本节课的教学,使学生理解和掌握解答正比例应用题的方法和步骤,提高分析问题和解决问题的能力,培养学生逻辑思维能力。教学重点和难点:判断两种相关联的量是否成比例。教学方法:启发式教学法,一题多解和一题多练。
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