浅谈数学课堂上“问题情境”的创设 |
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引用本文: | 潘达成.浅谈数学课堂上“问题情境”的创设[J].黑龙江科技信息,2015(16). |
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作者姓名: | 潘达成 |
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作者单位: | 大庆广播电视大学,黑龙江 大庆,163311 |
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摘 要: | 创设问题情境就是为了更好的引起学生学习兴趣所进行的提问,它可以激发学生的学习兴趣,巩固学生知识,对于开发学生潜能、培养学生素质都有着重要的作用。分析目前数学课堂问题情境创设中存在的问题,探讨如何创设有效问题情境有着深远的现实意义。
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关 键 词: | 数学课堂 问题情境 创设 |
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