综合自然地理学教学内容的重新认识与思考

按照社会发展、学生自身发展及地理科学发展对学科学内容的需求，高等地理教育中的综合自然地理学必须借助于系统理论、方法及现代地理信息技术手段变革现行教学内容，从揭示自然地理环境的内在机制、规律方面为可持续发理论奠定基础。