首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

卢梭《爱弥儿》中的全新教育理念及其当代意义
作者姓名:甘忠梅
作者单位:安徽师范大学教育科学学院,安徽,芜湖,241000
摘    要:卢梭的《爱弥儿》这部教育小说之精髓就是尊重儿童的天性,回归自然。卢梭的教育思想也对后世产生了深远的影响,对我们当今的教育改革也有一定的启示和借鉴意义。

关 键 词:卢梭  爱弥儿  以儿童为本  自然的教育目的
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号