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大学语文教材比较研究——以“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材为例
作者单位:
;1.首都体育学院国际教育学院
摘 要:
"十二五"时期,大学语文国家级规划教材在总体框架上呈现出立体化、网络化的编写趋势;版面设计方面追求形式设计对教材内容的恰当表现,显现出一种图文并茂的态势。不过,从教材编写体例和教材内容来看,大学语文课程定位存在不同见解,应统一规范;大学语文教材在分层分类编写、加强语文能力训练以及选文内容方面还需进一步努力。
关 键 词:
“十二五”
规划教材
教育理念
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