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基于校企协同育人的高职人才培养模式创新与实践——以大连职业技术学院老年服务与管理专业为例
作者单位:;1.大连职业技术学院社会事业学院
摘    要:高职院校肩负着培养高端技能型专门人才的重任,其人才培养必须以社会需求为导向,适应社会经济发展需要。高职院校应改革办学模式,探索校企"双主体"合作育人模式,从根本上提高人才培养质量。大连职业技术学院老年服务与管理专业深入开展校企协同育人的探索与实践,取得了一定的成绩,切实提高了人才培养质量,促进了专业的可持续发展。

关 键 词:高职院校  双主体  校企协同育人  人才培养

Talents Training Mode Innovation and Practice of Higher Vocational Colleges Based on the School-enterprise Cooperative Education: Take Elderly Service and Administration of Dalian Vocational Technology College as an Example
Abstract:
Keywords:
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