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| 试论英语教育的动态原则 | |
| 作者姓名： | 鲁子问 |
| 作者单位： | 华中师范大学 |
| 摘 要： | 在学习研究分析了国内外英语教育理论和实践之后，为了解决当前我国英语教育中广泛存在的实际问题，笔者假设：若英语教师能把握英语教育因素的动态内涵，并能依据动态的英语教育因素，运用动态的教学材料、教学过程、教学方法和技巧进行英语教学，则有利于提高英语教学质量和教学效率。作者把这一假设称之为英语教育的动态原则（ＤｙｎａｍｉｃＰｒｉｎｃｉｐｌｅ），这里的动态指不断变化的、可调整的形态。动态原则认为：１．英语教师应把握教育因素的动态内涵；２．英语教师应在教学中运用符合英语教育因素动态内涵的不断变化调整的教学… |
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