| 高师院校开展信息安全教育的意义和对策 |
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| 引用本文： | 彭文灵,申忠明. 高师院校开展信息安全教育的意义和对策[J]. 赣南师范学院学报, 2005, 26(3): 62-65 |
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| 作者姓名： | 彭文灵 申忠明 |
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| 作者单位： | 1. 赣南师范学院,教育科学与技术系
2. 赣南师范学院,数学与计算机系,江西,赣州,341000 |
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| 基金项目： | 2004年江西省教育厅教学研究课题重点项目"高师院校信息安全理论建构与教育的研究"研究成果之一. |
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| 摘 要： | 高师院校作为高等教育的重要组成部分,面对信息安全的严峻形势和高校教育的创新改革,信息安全教育理应关注和探究.高师院校具有开展信息安全教育的必要性和紧迫性,并就高师院校开展信息安全教育在教学内容、教学形式、师资培养、教材资料和教学实践等方面存在的问题和对策进行了探讨.
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| 关 键 词： | 高师院校 教学改革 信息安全 教育 |
| 文章编号： | 1004-8332(2005)03-0062-04 |
| 修稿时间： | 2005-03-09 |
The Significance and Strategy of Information Security Education in Teachers College |
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| PENG Wen-ling,SHEN Zhong-ming. The Significance and Strategy of Information Security Education in Teachers College[J]. Journal of Gannan Teachers' College(Social Science(2)), 2005, 26(3): 62-65 |
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| Authors: | PENG Wen-ling SHEN Zhong-ming |
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| Affiliation: | PENG Wen-ling~1,SHEN Zhong-ming~2 |
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| Abstract: | In the face of the posture of information security and innovation and reform in the colleges, the necessary and strategy of information security education in the teachers college is discussed in this paper. |
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| Keywords: | teachers college reform of teaching information security education |
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