以满足师生需求为根本 服务于新课程教学——农村中小学图书馆管理模式的改革创新 |
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引用本文: | 卢建学.以满足师生需求为根本 服务于新课程教学——农村中小学图书馆管理模式的改革创新[J].中小学教育与管理,2008(11):11-12. |
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作者姓名: | 卢建学 |
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作者单位: | 河北易县凌云册中学 |
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摘 要: | 学校图书馆应该是学校教育教学工作的重要助手,受校长、教导主任的直接领导,必须从大局出发,从维护学校的一切利益出发,要在保障学校正常的教学秩序、提高教育教学质量的前提下认真工作。校长享有图书馆工作的决策权,图书馆的现代化建设更需要校长的支持、领导,尽快实现图书管理的现代化,在开展改革与创新中,图书管理人员要听取校领导的决策和意见,及时向校领导汇报工作,重大举措必须征得校长的批准才能实施。因此,图书管理模式的改革与创新要与新课程相结合,
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关 键 词: | 图书馆管理模式 新课程教学 改革创新 农村中小学 图书管理人员 学校图书馆 现代化建设 直接领导 |
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