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多样教学方法在《遗传学》教学中的运用
引用本文:张俊玲,汪桂玲,李小勤,陈晓武,赵金良.多样教学方法在《遗传学》教学中的运用[J].中国教育导刊,2007(24):51-52.
作者姓名:张俊玲  汪桂玲  李小勤  陈晓武  赵金良
摘    要:遗传学是一门老师难教、学生难学的课程。要想在教学过程中达到良好的教学效果,教学方法的选择与运用就显得尤为重要。本文主要阐述了“三段论”、“探究式”、“案例式”三种教学方法在遗传学教学中的运用,以期能为遗传学的教学提供一点有益的参考。

关 键 词:遗传学  教学方法
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