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| 学生人际交往能力提升与高职内涵发展有机统一的路径选择 | |
| 作者姓名： | 戴春平 |
| 作者单位： | 河源职业技术学院,广东 河源,517000 |
| 基金项目： | 2013年广东省高校思想政治教育重点资助课题《当代大学生人际交往现状调查研究》(项目编号2013ZZ022)；2014年广东省高职研究会重点资助课题《高职学生人际交往能力提升与高职内涵发展研究》 |
| 摘 要： | 内涵发展是高职院校办学的核心目标,归根到底,高职院校内涵发展涉及两大问题:一是教会学生"做人",二是教会学生"做事",进而把学生培养成为社会主义建设的合格人才。高职办学须寻找对策,实现学生人际交往能力与高职内涵发展的有机统一。 |
| 关 键 词： | 高职 人际交往 内涵发展 有机统一 路径选择 |
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