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优化数字电子技术教学的思考
引用本文:
沈丽蓉.优化数字电子技术教学的思考[J].机械职业教育,1994(8).
作者姓名:
沈丽蓉
作者单位:
上海市轻工业学校
摘 要:
课程的优化,主要指在教学过程中采用什么手段来实现最佳的评价标准以及对学生的因材施教,教学内容的优化等。实现优化教学要有一定的条件,涉及的因素很多,本文仅以数字电子技术课的教学观点、教学内容、教学组织来讨论优化问题。
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