关于课外阅读与积累的思考

“六个一工程”，是笔者在《语文教学与研究》上读到的一篇出自一线教师之手的论文中的做法，在课外阅读与积累方面要求学生每日要做到六个“一”：每日摘选今日格言、名句；背诵“今日小诗（或词曲）；坚持“今日一说”；不忘“今日一读”；勤习“今日一练”；坚持今日一写——日记。