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| “触发”:轻叩学生写作的诱思点 | |
| 作者姓名： | 刘春春 |
| 作者单位： | 浙江省临安市晨曦小学 |
| 摘 要： | <正>身为一线小学高段语文教师,经过长期的实践发现,学生到了五六年级,已初步掌握了一般记叙文的写法,能写下简单生活中的一些小事,内容也较为具体。但能做到切实地表达对生活的思考的,却寥寥无几。今天摔了一跤就说是倒霉,明天被留级就说是不幸;要不就 |
| 关 键 词： | 学生写作 触发 简单生活 语文教师 小学高段 六年级 记叙文 留级 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
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