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论小学体育教学中如何渗透人格教育
作者姓名:龙锦秀
作者单位:贵州省贞丰县挽澜乡者塘小学 贵州 贞丰 562200
摘    要:随着新课程理念的广泛渗透,培养学生良好的意志品质和高尚的人格是现代社会对学校教育的基本要求。因此,小学体育教学中,以教育心理学的理论为依据,根据现代小学生的年龄特点,培养学生优良的意志品质和进行高尚的人格教育,是学生心理健康的一个重要标准。

关 键 词:新课程下  小学体育  渗透  人格教育
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