高中英语课堂教学中的小组合作学习策略研究

小组合作学习是以异质学习小组为基本形式，系统利用教学动态因素之间的互动，促进学生的学习，以团体成绩为评价标准，共同达到教学目标的教学活动。本文针对高中英语课堂教学中的小组合作学习进行了一些思考，主要是通过观察教学实践中存在的一些问题，提出了一些想法。