高中语文写作教学中三维目标体系的渗透

三维目标是新课改在教学目标领域的一大创新，更是对广大一线教师发起的一个全新挑战。对于高中语文教师而言，在写作教学的过程中始终渗透三维目标体系并非易事，但正因其挑战性，才使得我们的教学工作更加有活力、有意义、有真正的生命力。本篇文章就尝试结合笔者的教学实践经验，系统论述相关问题。