领悟教材特点开展探究学习 |
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作者姓名: | 华纪仪 |
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作者单位: | 福建省连城县冠豸中学 福建 连城 366200 |
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摘 要: | 科学探究是一种重要的学习方式,也是初中化学课程的重要内容。沪教版九年级化学实验教科书就是根据九年义务教育《化学课程标准》的要求编写的。本教材特别注重以探究学习为主线,精心创设学生自主学习和积极探究的情境,重视科学探究活动素材的收集和设计,重视探究性实验等实践活动的设计,从而激发学生探究欲望、体验探究过程并有计划、有步骤地培养学生的科学探究能力。本文拟就,如何领悟编写特点,开展探究学习方面作一些粗浅的探讨。
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