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| 新课程小学数学教学中的情境运用 | |
| 引用本文： | 李得昌.新课程小学数学教学中的情境运用[J].读与写:教育教学刊,2015(12). |
| 作者姓名： | 李得昌 |
| 作者单位： | 青海省西宁市湟中县大才乡中心学校 青海 湟中 811605 |
| 摘 要： | 在小学数学教学中，教师要创设情境促使学生积极参与活动，有更多机会表现自我，课堂上要多给一点时间和空间，尽量让学生多说、多想、多做、多让学生有充分表现自己的机会，体验和享受成功的快乐。 |
| 关 键 词： | 新课程 小学数学 教学情境 快乐教学 |
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