论初中数学教学中如何培养学生应用能力 |
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引用本文: | 黄天梅.论初中数学教学中如何培养学生应用能力[J].读与写:教育教学刊,2015(12). |
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作者姓名: | 黄天梅 |
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作者单位: | 贵州省册亨县巧马镇中心学校 贵州 册亨 552200 |
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摘 要: | 数学是以数量、结构、变化以及空间模型等概念为研究对象的一门学科,它是表达人类思维,反映人们积极进取的意志、缜密周详的推理及对完美境界的追求。它有逻辑、直观、分析、推理、共性和个性等基本要素。虽然不同的传统学派可以强调不同的侧面,然而正是这些互相对立力量的相互作用,以及它们综合起来的努力,才构成了数学真正的生命力、可用性和它的崇高价值。因此,初中数学作为义务教育初中阶段重要的一门基础学科,是理科学习的基础,需要培养学生应用数学的能力,促进学生综合素质全面发展。
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关 键 词: | 初中数学 培养 应用能力 综合素质 |
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