| 论区域推进课堂教学改革的策略 |
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| 引用本文： | 张金华.论区域推进课堂教学改革的策略[J].当代教育论坛,2015(3). |
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| 作者姓名： | 张金华 |
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| 作者单位： | 岳阳市教育科学技术研究院 岳阳414000 |
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| 基金项目： | 湖南省教育科学“十二五”规划资助课题“区域内整体推进课堂教学改革的实践研究”(课题批准号XJK012BZXX025)的阶段成果。 |
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| 摘 要： | 区域推进课堂教学改革，是促进基础教育均衡发展、全面提升教育教学质量的关键。区域推进课堂教学改革是一个系统工程，需要强化区域的角色意识、明确课堂改革的目标、建立课堂改革的样本，更需要从创新机制、重构学校文化、分层推动、强化督导效能等多方面来寻求策略。
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| 关 键 词： | 创新机制 学校文化 分层推进 督导效能 |
The Promotion Strategy of Regional Class Reform |
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| Zhang Jinhua.The Promotion Strategy of Regional Class Reform[J].Forum on Contemporary Education,2015(3). |
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| Authors: | Zhang Jinhua |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | creative mechanism cultural reconstruction hierarchical propulsion supervision efficiency |
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