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杂志ISSN号
研究生科技创新人才培养新模式探索
作者姓名:
余厚云
赵转萍
作者单位:
南京航空航天大学机电学院,江苏南京,210016
摘 要:
研究生教育是我国教育体系中最高层次的教育.常规的“师傅带徒弟”培养模式在一定程度上限制了研究生创新能力的培养.本文重点探讨了师生科研团队新模式,该模式特点为研究生自管理,并工作在科研第一线.该模式的实践说明了其可行性,取得科研与人才培养的双丰收.
关 键 词:
培养模式
研究生
科技创新
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