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| 基于中国知网CNKI的Blackboard平台研究现状分析 | |
| 引用本文： | 陈凤.基于中国知网CNKI的Blackboard平台研究现状分析[J].教育教学论坛,2012(32). |
| 作者姓名： | 陈凤 |
| 作者单位： | 南通大学,江苏南通,226019 |
| 摘 要： | 传统教育带来的瓶颈,使得教育与技术结合得越来越紧密.作为承载这一结合的工具——网络教学平台,成为了教育研究者研究的热点,Blackboard平台(以下简称BB平台),作为众多平台的一种受到学校尤其是高校的重视.本文以2006年至2011年间发表的学术文章为研究对象,采用内容分析法,对文章的主题和研究方法进行了分析,探讨当前BB平台研究的重点、变化、原因及未来发展趋势. |
| 关 键 词： | BB平台 研究现状 研究主题 研究方法 |
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