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上课迟到现象的制度治理:基于经济学的视角
引用本文:
吴海民.上课迟到现象的制度治理:基于经济学的视角[J].教育教学论坛,2012(32).
作者姓名:
吴海民
作者单位:
五邑大学经济管理学院,广东江门,529020
摘 要:
迟到现象是一种普遍的客观存在,其发生有着经济学的基本动因.本文针对学生上课迟到现象从经济学的视角进行了分析,并提出一个制度性治理的解决方案.
关 键 词:
迟到
劣币驱逐良币
负外部性
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