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激励式教学法在初中数学教学中的应用分析
作者姓名:
陈卫
作者单位:
江苏省泗阳县实验初级中学,江苏泗阳,223700
摘 要:
激励式教学法既有利于提高学生的创新能力,又是以人为教学理念的贯彻落实.本文阐释了数学激励式教学法实施的意义,并依此探讨其在初中数学教学中的应用步骤.
关 键 词:
初中数学
激励式教学法
意义
步骤
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