|
|||||
|
|
| 中职英语学困生辅导策略探究 | |
| 引用本文： | 吕永平.中职英语学困生辅导策略探究[J].教育教学论坛,2012(28). |
| 作者姓名： | 吕永平 |
| 作者单位： | 广东广州亚加达外语职业技术学校外语部,广东广州,510515 |
| 基金项目： | 该文章为广州市中职英语教研会第二批"有效教学"改革研究项目 |
| 摘 要： | 广州亚加达外语职业技术学校是一所私有民办中职学校.笔者结合多年的教学经验摸索出一套四个环节、五个转变的教学模式,以学生为本,尤以学困生为根本,现将之加以总结和分析. |
| 关 键 词： | 亚加达中职学校特点 愿学 乐学 会学 以学困生为根本 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |