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| 基于职业能力培养基础上的高职英语任选课课程建设探索 | |
| 引用本文： | 唐取文,李世业.基于职业能力培养基础上的高职英语任选课课程建设探索[J].教育与职业,2009(26). |
| 作者姓名： | 唐取文 李世业 |
| 作者单位： | 1. 广东建设职业技术学院基础部,广东,广州,510450 2. 广东建设职业技术学院基础部涉外教研室,广东,广州,510450 |
| 摘 要： | 全面培养学生的职业能力是高职院校人才培养的重要目标之一,而课程建设是职业能力培养的重要组成部分,为了探索如何通过高职英语课程培养学生的职业能力,文章对广东建设职业技术学院2008级大部分专业的学生进行了英语学习情况的调查.根据调查结果,笔者以需求论为理论依据,对职业能力培养与英语任选课课程建设之问的关系进行了分析探讨,期望能进一步完善英语任选课的课程建设,保证课程内涵建设与职业能力培养的一致性,满足学生职业能力培养的需求. |
| 关 键 词： | 职业能力 需求论 英语任选课 课程建设 |
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